Approche du cours en 3 étapes de complexité croissante:¶
Étape 1¶
Dispenser les connaissances fondamentales pour permettre de s’orienter avec une bonne visibilité en effectuant un parcours en ligne droite.
Faire avec la boussole/carte quelque chose qu’on pourrait faire sans afin de pouvoir s’auto-vérifier sur les actes élémentaires de la boussole/carte.
Connaître les enjeux de la topo. Azimuts brutaux.
Matériel nécessaire: Boussole, carte, faisable à mdp, papier et crayon.
- Vérif:
Fondamentaux :
Prise et report d’angle. Orientation de la carte. Apprécier une distance.
Étape 2¶
Au moyen d’une carte et d’une boussole être en mesure de tracer un itinéraire (plusieurs segments de droite).
Réaliser un schéma d’itinéraire.
Exemples d’exercices de vérification :
Sur un terrain connu établir un itinéraire dans une zone avec beaucoup de
repères.
Un guide peut faire l’aller et un suppléant le retour.
À certains points demander aux stagiaires de se « replacer » sur la carte
- en
fonction d’éléments donnés mais supposément invisibles au départ. Un château d’eau, un poteau télégraphique, etc., en plus de repères
connus.
- Sur un terrain sans repèrechamp
Disposer au sol des pièces ou petits objets à retrouver (ils ne doivent
pas être décelables de loin)
Se trianguler avec deux ou trois points.
Gestion des incidents : je me rends compte que je suis parti dans le mauvais
- sens, quel azimut prendre ?
Faut-il ajouter 3200 ? retrancher 3200 ?
Étape 3¶
Tourner un obstacle. Apprendre à gérer les cas où le calcul n’est pas immédiat
:
Je compte suivre l’azimut 800 un obstacle m’oblige à contourner, je décide
- de faire un contournement en angle droit.
I.e.: je fais tourner à gauche ou à droite, faire $X mètres puis une fois
- l’obstacle passé reprendre
mon azimut à 800 puis une fois l’obstacle décalé, quelle direction prendre
une fois l’obstacle dépassé.
Schema a faire:
_______________ (Depassé)
(Decalé) | X X X |
|X X X XXXXXX|
______| XXXXX XXXX |______
(Contourné)
Quel azimut dois-je prendre, pour décaler, pour dépasser, pour finir mon contournement puis reprendre ma progression ? Contourner par la gauche, par la droite.